水平四（初三）体育《足球：脚内侧运球绕杆》教学设计及教案

足球脚内侧运球绕杆设计一、指导思想：本次课以体育与健康课程标准为依据，针对初中学生生理、心里特征，以学生发展为中心，突 出学生主体地位，关注学生的个体差异与需求，在教学中发挥学生主观能动性，培养学生对