图形的放大与缩小教学案例

《图形的放大与缩小》教学案例【背景与导读】背景分析：《图形的放大与缩小》是小学数学第十二册《比例》单元中的一个内容，是比的实际应用。该教学内容要求学生从数学的角度认识放大与缩小现象，并通过观察、思考、