《皇帝的新装》（方案B）

《皇帝的新装》（方案B） ○教学目标 ① 继续培养学生的朗读能力。 ② 感知课文情节，进而培养学生的想像力。 ③ 领会童话深刻的内涵，培养学生敢于说真话的品格。 ○教学重点 领会作品内涵，结合生活体验