童谣教案:引领小青蛙归家路

童谣教案:引领小青蛙归家路一、教学目标知识目标:(1)了解童谣教学的定义及其教学价值。(2)能正确演唱歌曲《小青蛙》。能力目标:(1)培养小学生的听、说、读、写等语言技能,提升他们的口头表达能力和文字

: 童谣教案引领小青蛙归家路 、 一教学目标 1. : 知识目标 (1) 。 了解童谣教学的定义及其教学价值 (2) 《》。 能正确演唱歌曲小青蛙 2. : 能力目标 (1), 、、、。 培养小学生的听说读写等语言技能提升他们的口头表达能力和文字表达能力 (2), 。 提高学生的创新思维能力激发学生的想象力和创造力 3. : 情感态度目标 (1) 、。 培养学生热爱诗歌童谣等文艺形式的兴趣 (2), 。 引导学生正确对待生态环境保护生态环境 、 二教学内容 1. , 《》。 学习小青蛙歌曲的歌词了解小青蛙的生活环境及其与其他生物的关系 2. , 、、、。 组织学生进行音节谐感的综合训练训练学生音乐素养 3. , 、。 进行童谣声乐表演培养学生的语言表达能力音乐表现能力和艺术素养 4. ,,, 、 进一步启发学生的创新思维能力在学习童谣的基础上进行作文绘画等活动促进 。 学生综合发展 、 三教学过程设计

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