市场营销专业课程案例教学问题分析论文

市场营销专业课程案例教学问题分析论文 　　1.内涵理解存在偏差 　　在教学实践中，仍有教师对案例及案例教学法的内涵理解存在偏差，简单认为采用案例教学就是在课堂上增加举例环节，没有意识到案例教学法与举例