小学英语教学工作总结：突破难点的方法和策略

小学英语教学工作总结：突破难点的方法和策略2023年已经过去了，这篇文章将回顾小学英语教学工作总结，在教学中突破难点的方法和策略，以期提高教学质量和帮助学生更好地掌握英语。1. 了解学生的语言水平和学

小学英语教学工作总结：突破难点的方法和策略 2023年已经过去了，这篇文章将回顾小学英语教学工作总结，在 教学中突破难点的方法和策略，以期提高教学质量和帮助学生更好地 掌握英语。 1.了解学生的语言水平和学习风格 在小学英语教学中，教师首先需要调查了解学生的语言水平和学 习风格，以便根据学生的差异性制定不同的教学方法。教师可以通过 测试和课堂观察方法来了解学生的语言水平和学习风格。在前期教学 过程中尽可能多地了解学生的语言水平和学习风格，对后期的教学工 作具有非常重要的指导作用。 2.强化口语、听力教学 小学生的英语口语和听力能力都比较欠缺，因此需要教师在英语 教学课程中重点强化口语和听力训练。在课堂上可以通过循序渐进的 方式，引导学生听力和口语的参与，在学生的日常生活中也可以通过 模仿说和听英语故事等方式来提高学生的口语和听力水平。 3.借助故事重点讲解语法规则 小学英语教学重点是让学生掌握最基本的语法规则，因此，通过 教学故事来重点讲解语法规则是非常有效的方法。教师可以通过精心 准备好的英语故事给学生带来视觉上的效果，让学生更好地理解和掌 握语法规则。 4.鼓励学生多参与英语角活动 英语角活动是提高学生自我表达和交流能力的好机会。在课程 中，教师可以引入英语角活动，并且主动促进学生参与该活动，让学 第1页共2页