循序渐进培养小学生朗读能力的策略探究

循序渐进培养小学生朗读能力的策略探究 摘 要：语文教学中，朗读能力的培养是重要方面。朗读水平是一个学生语文整体素质的反映。学生在进行朗读时可以对内容进行体会，对情感进行体验，同时也可以陶冶自己的