课改背景下如何开展校本教研，提高教师专业素质

课改背景下如何开展校本教研，提高教师专业素质 一、 校本教研的意义 当前基础教育课程改革已走向全面铺开阶段，如何加速教师成长的专业化进程，提升教师实施新课程改革的能力和教育教学水平，已是各地