八年级数学上册 11.2《三角形全等的判定》课堂教学实录2 新人教版

《三角形全等的判定》课堂教学实录课堂实录教学过程：师：上课！值日班长：:起立！师：请坐．师：到目前为止，可以作为判别两三角形全等的方法有几种？各是什么？生：①定义；②SSS；③SAS．师：前面我们已学