《祖父的园子》教学设计及反思「2篇」

《祖父的园子》教学设计及反思「2篇」 《祖父的园子》教学设计及反思「2篇」 　　1、会认读“蚂蚱，樱桃，蚌壳，瞎闹，倭瓜，水瓢，圆滚滚”等词语，通过，并结合课文理解不懂的词语。 　　2、仔细阅读课文，