县域学前教育资源配置的公平研究——以湖北省宜城县为例的开题报告

县域学前教育资源配置的公平研究——以湖北省宜城县为例的开题报告一、选题背景与意义学前教育是指儿童在入学前接受的教育，是基础教育的第一阶段，对于儿童的身心健康和智力发展至关重要。在我国，“十三五”规划提