书本里的蚂蚁教学设计及反思

18 《书本里的蚂蚁》教学设计及反思教学目标知识技能：1.会认“蕊”、“陈”2个生字，会写7个生字。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3. 学习略读，粗知文章大意。 过程与方法：1