幼儿园大班科学优秀教案《让灯泡亮起》

幼儿园大班科学优秀教案《让灯泡亮起》 【活动目标】  1、对导电现象感兴趣。  2、能自主动手操作探究灯泡发亮的方法。  3、初步感知金属能导电的特性。〔重点〕 

幼儿园大班科学优秀教案《让灯泡亮起》 【活动目标】 1、对导电现象感兴趣。 2、能自主动手操作探究灯泡发亮的方法。 3、初步感知金属能导电的特性。〔重点〕 【活动预备】 1、灯泡与单节电池的连接图示、小兔子情景图片。 2、每组一套试验材料：毛线、塑料绳、回形针、铁钉、铁丝、电池、 小灯泡、记录纸、水彩笔、裸漏的电线。 【活动难点】 自主探究用电线等物体连接电池使灯泡发亮的方法。 【活动过程】 一、出示情景图片，谈话引出主题，激发幼儿活动兴趣。 师：今日教师的一位好朋友小兔子，它呀搬家了，可是到了晚上屋里 就黑乎乎的，怎么回事呀？〔出示图片〕〔引导幼儿结合生活阅历大胆表 达自己的见解〕那么安装电灯需要些什么呢？〔鼓舞幼儿大胆表达，初步 了解使电灯亮起来的条件。〕 小结：要想让黑黑的屋子里亮起来，需要安装电灯。安装电灯需要有 电线、灯泡，还要有电源，比方：电池。这些就可以让灯泡亮起来了。