三年级语文上册 第四单元 语文园地第1课时教案 新人教版-新人教版小学三年级上册语文教案

语文园地本次语文园地共有四个板块。“交流平台”引导学生交流预测的作用。“识字加油站”通过复习查字典的相关知识引导学生识字。“词句段运用”中共有三部分内容：结合语境读准多音字的字音、发现成语构词的特点并

语文园地 本次语文园地共有四个板块。“交流平台”引导学生交流预测的作用。“识字加油站” 通过复习查字典的相关知识引导学生识字。“词句段运用”中共有三部分内容：结合语境读 准多音字的字音、发现成语构词的特点并说出类似的成语、了解引用人物所说的话可以有3 种不同的形式。“日积月累”引导学生积累有关团结合作的俗语。 本次《语文园地》的内容对于学生来说难度不大，通过训练，能充分锻炼学生听、说、 读、积累的能力。学生通过交流能梳理自己的收获，说出自己的发现，并能从谚语中体会到 团结的力量。 教学“交流平台”时，可引导学生回顾本单元所学，交流一边读一边预测带来的阅读 新体验。教学“识字加油站”时，让学生自主复习查字典的方法。教学“词句段运用”， 需注重引导学生积累多音字和含有数字的成语。通过读句子，体会提示语处于不同位置时引 号的用法。教学“日积月累”，要让学生先借助拼音自读，然后教师范读，再齐读、指名 读，最后在反复吟诵的基础上背下来。 【知识与技能】 1．交流“预测”的作用，知道在课外阅读中要自觉运用预测策略。 2．复习查字典的相关知识，认识7个生字。 3．结合语境读准多音字的读音，读成语，发现成语的特点，照样子写句子，注意引号 的用法。 4．朗读、背诵4句有关团结合作的俗语。 【过程与方法】 通过交流，提升自己“预测”的能力。自主探究，读准多音字的字音。