六年级数学下册一生活中的负数1.3用负数表示熟悉的事物教学反思素材冀教版

用负数表示熟悉的事物教学反思真实、扎实、有效是评判一节好课的标准。对照重难点，我认为本节课做到以下几点：1、真实找准基础。以学生熟悉的生活情境为切入，迅速调动起学生已有的知识经验，为负数的认识提供了一