中学生作文写作技巧

中学生作文写作技巧 一、 学会摘抄 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”的源头活水自然是我们每天的生活，但别人的精 彩文章其实也是我们作文的一个来头。一篇文章有可能容纳了作者的一段生活，一篇文章有 可

中学生作文写作技巧 一、学会摘抄 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”的源头活水自然是我们每 天的生活，但别人的精 彩文章其实也是我们作文的一个来头。一篇文章有可能容纳了作者 的一段生活，一篇文章有 可能包含了作者的一个见解，一篇文章有可能表达了作者的一些情 感。学会了摘抄，就是另 外一种意义上的积累生活。宋代大文豪苏东坡主张：“博观而取， 厚积而薄发。”这说明积累 素材是写作的前提。立志攻克写作难关的同学们，应该备有一本专 门摘抄、点评的笔记本。 可以摘抄的东西至少应该包括下面几方面的内容：1、名言(诗、 文)，警句，谚语，格言， 佳句(指含排比、夸张、对偶等多种修辞手法，内容健康的句子)； 2、鲜活、生动的口语；3、 典型的人和事；4、精辟而独到的见解；5、精彩的描绘片断；6、 颇有特色的顺口溜……在 此基础上，我们要对摘抄的材料进行细致的体会和玩味，以加深理 解和记忆，这是在积累中 比摘抄更进一步的环节。要想恰到好处地把积累的材料用于作文， 体味程度深浅起着至关重 要的作用。如果只摘抄不体味评点，那么材料再多也只是“死水一 潭”，很难得心应手，随意