小学四年级语文教案——《我不是最弱小的》第二课时教学设计之二
小学四年级语文教案——《我不是最弱小的》第二课时教学设计之二 教学目标: 1、能有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,教育学生向萨沙一家人学习,自觉保护弱小者。 教学过程: 一、感知大
小学四年级语文教案——《我不是最弱小的》第二课时教学设计之二