《最佳路径》教学设计

《最佳路径》教学设计　　教学目标：　　　知识与能力：　　　　1、学会本课生字新词理解由生字组成的词语。　　　 2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　过程与方法：　　　1、引导学生联系上下文思考、讨论