【精编】教导处范文如何说课

教诲处范文之如何说课 　一、什么是说课　说课确实是指讲课老师运用系统论的观点和方法，在一定场合说说对教学课题从教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依照面对面地对同行或其他听众作全面

教诲处范文之如何说课 一、什么是说课 说课确实是指讲课老师运用系统论的观点和方法，在一定场 合说说对教学课题从教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教 学设计及其依照面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活 动。 二、为什么要说课 、有利于提高老师素养 1 说课时，老师不但要说清教什么，还要说明为什么如此 “” 教，即新课程理念、标准有什么要求、有关的教育理论是怎么样阐述 的等理论依照。为了说清这一类咨询题，说课前，老师必须认真学习 有关的理论和材料。如此有利于促进老师自觉研究教育理论，研究课 程标准教材或课程目的，使老师由经历型向理论型转变，实现由感性 认识到理性认识的飞越；到达由理性认识向制造性认识升华的境地， 从而提高提高老师素养，最终实现全面提高教育教学质量的目的。长 期坚持说课，必定促进老师的理论学习变得越来越广博而深化，理论 应用变得纯熟而有效，从而促进老师业务素养产生飞跃性的变化，即 由经历型老师逐步变为理论型老师、科研型老师。 、有利于理论联络实际与实践的结合 2