六年级科学《相貌各异的我们》教学反思

六年级科学《相貌各异的我们》教学反思六年级科学《相貌各异的我们》教学反思　　本课从对动植物的研究，推演到对我们人类自己的分类观察研究。　　教学时，先举例各种相貌特征，说说有哪些不同，按照学生的说