整合教材，探索主题单元教学策略

整合教材，探索主题单元教学策略【摘要】我国传统语文教学是单篇教学，单篇教学是一篇一课时 或几课时的教，讲究课文单篇教学的完整性，要求老师对各个独立 的单篇课文进行全面深入的研究，教会学乞掌握某篇课文的