二年级下册数学教学反思_1

二年级下册数学教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编精心整理的二年级下册数学教学反思，仅供参考，

二年级下册数学教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学， 通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们 应该怎么写呢？以下是小编精心整理的二年级下册数学教学 反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 二年级下册数学教学反思篇1 今天教学了《用乘法口诀求商》这一节，这是第七单元 的开始课，在这之前，学生已经对除法有了一定的理解，对 除法横式的各部分意义和名称已经学会了，应用除法解决简 单的问题还没有掌握好。 这节课一开始我用信息窗引入，在提出问题时有点难， 学生举手的不是很多，我觉得应该让学生先交流一下再说提 出的问题。在提出问题后，列算式学生列的很正确，在求商 时，有的同学用了上一单元的方法，很快说出了商，有的同 学还不认真想，我用分小棒的方法从除法的意义出发，引导 学生找出算式的商，在提第二个问题时，学生已经熟悉，提 得很好，列式求商也比较顺利。在学习除法竖式时，学生能 够明白竖式各部分的名称，在做竖式练习时，个别学生一开