2021图文转换教学反思范文

图文转换教学反思范文 图文转换教学反思范文 　　作为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？以下是帮大家的图文转换教学

图文转换教学反思范文 图文转换教学反思范文 作为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长， 我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，我们该怎么去写教 学反思呢？以下是帮大家的图文转换教学反思范文，欢迎阅读与收 藏。 一、本节课完全按照高考大纲要求。考纲要求学生能够正确概括 图表内容点，理解并传达图表所蕴含的信息。近年的高考语文命题， 也更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥。 试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础 性、工具性特点。本节课重点要指导学生学会观察漫画、解读漫画， 并探究漫画作文的写法，所以教学目标完全符合要求。 二、教学设计思路清晰，学生学过后能够在头脑里有一个清晰的 认识。本节课由学生最熟悉的《大扫除》画面导入，找出侧重对象和 隐含信息，引出漫画。然后介绍漫画，了解考查形式，之后通过漫画 《等待》和《大树的爱》分别学习如何说明漫画内容和如何揭示漫画 内涵，并在学习后做小结。在牛刀小试部分通过漫画《砍》练习说明 漫画内容和揭示内涵。最后运用刚才所学习的方法探究漫画作文。课 堂上每学习一个方面，都做小结，让学生及时总结，并且又让小试了 牛刀，基本能够做到串点成线、穿线成面、组面成体。 三、本节课基本能够以学生为中心，教师进行指导。在说明漫画 内容、揭示寓意、牛刀小试部分我让学生分小组讨论探究。通过学生 回答，我及时进行点评。另外，课堂上多次预设问题，让学生进行独