s版小学一年级上册语文教案

s版小学一年级上册语文教案　识字一观察人体识汉字》教学设计　第1课时　一、谈话、导入新课　1.小朋友们，我们每个人都有一双小手，你们常用小手干什么呢?(学生自由反馈)　2.小朋友，你

s版小学一年级上册语文教案 识字一观察人体识汉字》教学设计 第1课时 一、谈话、导入新课 1.小朋友们，我们每个人都有一双小手，你们常用小手 干什么呢?(学生自由反馈) 2.小朋友，你们在学习和生活中，还经常用到欠产身上 的什么器官呢? [学生自由发言，让他们对各种器官具体为我们做什么有 一个形象的感知。] 3.揭示课题：今天，我们就一起来认识我们身上和一些 器官，看看他们平时都在干什么呢?又是怎么写的?(板书课题) 二、图文结合，认读“人” 1.出示图片1，问：图上画的是什么?(学生看图反馈：人)