高中教学：15课 现代医疗卫生体系与社会生活 教学设计

《第15课现代医疗卫生体系与社会生活》教学设计设计人：华东师范大学+付赛男教学指导思想与理论依据~"“情景一探究一感悟”教学模式是一种感受性学习方式。这一模式的基本思路是教师在教学中以教材为基 础以