探究发现教学模式的设计思路
探究发现教学模式的设计思路本文拟结合《中点四边形性质探究》一课的教学内容和要求、教学目标、重难点,以及教学的一节探究课。具体教学内容是:课前学生通过上网、查阅资料等方式了解哥尼斯堡的七桥问题,体会转化
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