将进酒教案

将进酒长岭中学 赵翠娜教学目标:1、反复诵读,品鉴特色,体悟作者思想感情。2、拓展延伸,分析比较,领略李诗独特韵味。教学重点:品鉴特色,体悟作者思想感情。教学方法:自主诵读法、合作探究法教学过程:导入

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