《相关链接：长句化短的方法》教学设计(辽宁省县级优课)语文教案

教案《相关：长句化短的方法》教学设计（辽宁省县级优课）语文教案一、引言1.1设计意图：通过引入长句化短的概念，激发学生的学习兴趣，为后续的教学内容做铺垫。1.1.1细节说明：通过展示一些实例，让学生