二年级绘本读书《野天鹅》

二年级绘本读书《野天鹅》教案活动目的：1、 在活动中让学生阅读绘本，理解绘本。2、 学习艾丽莎执着，让学生明白只要肯坚持，就会实现我们的愿望。 学会绘本中图文结合的表现方式。活动难点：指导学生仔细阅读

精品资料欢迎下载 二年级绘本读书《野天鹅》教案 活动目的： 1 、在活动中让学生阅读绘本，理解绘本。 2 、学习艾丽莎执着，让学生明白只要肯坚持，就会实现我们的愿望。 学会绘本中图文结合的 表现方式。 活动难点： 指导学生仔细阅读绘本。 活动过程： 一、导入 1 、师：安徒生带给我们无数的童话故事，你读过他的哪些故事呢？ 生分别发言。 2 、出示图画书封面 师：从封面你发现了什么？ 生分别说画面，文字从中了解作者，出版社 师小结：简单的封面可以带给我们这些信息，读书就得从封面开始。 齐读故事名。 二、走进故事 1 、出示图，师讲故事内容 2 、十一个王子为什么会变成野天鹅？艾丽莎听了仙女的话会怎么想呢？ 3 、接着看三，四，五页的图，你看到了什么？ （看到艾丽莎日以继夜地编织衣服，成了王后仍然没有放弃织衣服。） 4 、当艾丽莎在王宫里织衣服时，发生了什么事？看图，你看到了什么呢？ 5 、在那么糟糕的环境下，艾丽莎会遇到什么困难呢？生分别想象可能出现的困难。 6 、师：即使在那么恶劣的环境下，艾丽莎仍然没有放弃织衣服。请同学们继续往下看 页。 13-1 8 在国王要将艾丽莎处决时又发生了什么事？为什么她要死了才说话呢？ 抽生回答，你是从哪里知道的？ 7 、师小结：我们看绘本时，不仅要看图，还要看文字，这就是绘本的特点，图文并茂。 三、总结