精编之教师的教育经验总结学着做老师

教师的教育经验总结:学着做老师　　编者按：20xx年已经过去，作者作为一名20xx年经验的教师与我们一起盘点她的20xx，下面我们来看看《学着做老师》这篇文章吧!　　对于一位有着20xx年教龄的我来

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 教师的教育经验总结:学着做老师 编者按：20xx年已经过去，作者作为一名20xx年经验的教师与我们一起盘 点她的20xx，下面我们来看看《学着做老师》这篇文章吧! 对于一位有着20xx年教龄的我来说，在盘点自己这一年的教师生涯时，居 然写出以“学着做老师”为标题的文字，如果是在十年前，我一定会觉得自己不 可思议。但是，如今，已有20xx年教龄的我，却愈来愈清醒的认识到，社会发 展得越来越快，学生的思想变得越来越复杂，因此，在教育中，我经常会遇到很 多新的问题。种种变化，总使我觉得自己就像一位新老师一样一一不，甚至连新 老师都不如!新老师毕竟年轻，与学生没有代沟，师生关系融洽，教育自然就轻 松起来。而我，对学生的世界了解得越来越少，与学生的共同语言也越来越少， 在与学生有代沟的前提下，怎样才能走进学生的心中，师生共同享受到教育的幸 福呢?无他，唯有倒空自己心中那些所谓的经验，把自己当成一个崭新的人，不 断的学习一一用不同的途径学习，向不同的人学习，学着做老师。 以前总觉得，只有自己优秀了，学生才会喜欢自己，所以会拼命的向学生展 示自己身上的优点，掩盖自己的缺点。但是，一旦学生把你当成了近乎完美的神 仙，那么，总有一天，他会对你感到失望，因为，你不可能事事优秀，更不可能 永远优秀。 半路接了一个班级，作为“后娘”，自然会遭到学生的抵触。一名学生曾经 当面告诉我他们的“亲娘”是怎样与他们相处的，要求我也用“亲娘”那样的方 式和他们相处。我很坦诚的告诉学生，我做不到，并一一详细的向他解释原因一 一“亲娘”年轻、单身，有大把大把的时间，可以从白天到晚上一直陪着他们。 但是我有年迈的母亲和年幼的孩子，所以我只能在上班时间陪伴他们，下班时间 陪伴我的母亲和孩子;“亲娘”精通电脑，可以陪他们一起玩大型游戏，而我年 近四十，对游戏一窍不通……解释完之后，我又告诉他，这世界上有多少个人， 就有多少种表达爱的方式。虽然我和“亲娘”爱你们的方式不同，但是爱你们的 那颗心是完全一样的。每一种爱，都是值得接受和珍惜的。 1