北师大版三上数学第3课时--乘火车公开课教案教学设计课件

第六单元 乘法第3课时 乘火车教学内容： 教材第56、57页。教学目标：1、掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进行计算。2、结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题

第六单元乘法 3 第课时乘火车 教学内容： 教材第56、57页。 教学目标： 1、掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正 确地进行计算。 2、结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能 力。 3、培养学生分析推理的能力，以及认真审题、正确计算 的良好习惯。 教学重难点： 重点：掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正计算。 难点：在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 教学准备与方法： 课件、小黑板。自主探究法、合作学习。 教学过程： 一、激趣导入： 同学们，你们坐过火车吗？坐火车时也会遇到许多数学问题，你们发现了吗？ 现在我们就一起去研究火车上的数学问题。 二、自主学习： （一）出示自学目标： 探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确 进行计算。 （二）自学指导 自学课本第56页内容，解决以下问题： 1、请学生独立看图，先自己说说图意，在讲给同桌讲一讲； 2、谁能提出数学问题，说给你的同桌听一听，互相解决提出的问题！ 三、反馈交流： 1、谁愿意把自己的问题说给大家听？ 2、谁愿意解决她刚才提出的问题？