综合实践活动的个人总结

综合实践活动的个人总结　综合实践活动是基于学生直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发挥咱价值的实践性课程。就其构成来讲，包括研究性学习、社区服务、

综合实践活动的个人总结 综合实践活动是基于学生直接经验，密切联系学生自身 生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和 生活对学生发挥咱价值的实践性课程。就其构成来讲，包括 研究性学习、社区服务、劳动技术教育和社会实践活动四大 领域。是《普通高中课程方案(实验)中新设置的一门必修课 程，它同语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺 术、体育与健康一起构成新课程的八个学习领域。 这次培训，我认为这门课最突出的优点就是： (一)贴近学生生活，能激发学生自主探求知识的欲望。 爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师，兴趣永远胜 过责任感。”综合实践活动课程，强调从学生熟悉、感兴趣 的话题入手，来引导学生选择自己感兴趣的主题。让学生带 着这些问题进行查阅资料，研究探索。这样不但激发了学生 学习的愿望，而且还激发了学生自主探求知识的欲望。课后， 在学生经过初步的研究活动后，又回到学生生活实际，解决 学生的实际生活问题。 (二)坚持学生的自主选择和主动探究，为学生个体充分 发展创造空间。