精细化学品化学课程教学

精细化学品化学课程教学　摘要：分析了目前精细化学品化学课程教学过程中存在的问题，从重组和优化教学内容，丰富教学方法和手段，加强与其他实践课程的联系，调整考核方式等方面，对如何提高教学质量及培养学生分

精细化学品化学课程教学 摘要：分析了目前精细化学品化学课程教学过程中存在 的问题，从重组和优化教学内容，丰富教学方法和手段，加 强与其他实践课程的联系，调整考核方式等方面，对如何提 高教学质量及培养学生分析问题和解决问题的能力进行了 探讨。 关键词：教学改革;精细化学品化学;教学内容;教学方法; 考核方式 精细化学品化学的重任是培养学生的专业素质和技能， 它是我校应用化学专业的必修课程。 我校自2001年增设应用化学专业以来，开设精细化学 品化学课程已有十多年历史，伴随时代的发展，学生的层次 跟心理各不相同，面对这些不同，该课程面临了新的挑战。 教师在教学过程中发现如下问题：(1)精细化学品种类多， 涉猎广泛，学生普遍感到教学内容多而杂，知识点多，在期 末复习迎考时感到无头绪，造成学生考试成绩不理想。 (2)随着精细化工的发展，不断产生各种新技术、新概念， 一些新型特种功能的精细化学品也不断面世，以至于现有的