小学数学教案设计
小学数学教案设计 苏教版小学数学义务教育课程实验教科书一年级上册8—9页。 1.通过实践简单的分类,初步感受到同一类物体有相同的特性。经历分类的过程,体会分类的思想,掌握分类的方法,能够按照给
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