幼儿园小班的语言教案-狗尾巴草

幼儿园小班的语言教案:狗尾巴草幼儿园小班的语言教案:狗尾巴草　作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班的

幼儿园小班的语言教案:狗尾巴草 幼儿园小班的语言教案:狗尾巴草 作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借 助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？ 下面是小编收集整理的幼儿园小班的语言教案:狗尾巴草，仅 供参考，欢迎大家阅读。 活动过程： 一、动物客人导入，引起幼儿的兴趣。 小朋友，今天有位小客人来我们小（2）班做客（出示 图片）：提问，是谁来了?（小狗），瞧！小狗的嘴巴一张一张， 在和我们打招呼（小朋友们好）。我们和小狗也来打个招呼 把！（小狗你好）。小狗看见我们小（2）班的小朋友这么热 情它非常高兴，它跑到了草地上，看，草地上有什么呀？（狗 尾巴草）。