金色的脚印教学反思_9

金色的脚印教学反思金色的脚印教学反思　身为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家整理的金色的脚印教学反思，仅供

金色的脚印教学反思 金色的脚印教学反思 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，写 教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教 学反思呢？以下是小编为大家整理的金色的脚印教学反思， 仅供参考，欢迎大家阅读。 金色的脚印教学反思1 《金色的脚印》是六年级上册的一片略读课文，课文中 主要讲述了一个小男孩正太郎家的一个佣人，从山里捉回一 只小狐狸，老狐狸知道后，给小狐狸送食，喂奶，最后想出 种种办法就出了小狐狸。正太郎十分同情小狐狸，偷偷地给 老狐狸喂食，他们之间建立了亲密的信任关系。文章描写生 动，细腻，赞美了动物之间也有人性，有亲情，人与动物和 谐相处的画面，是一篇很感人的课文。 本课的教学目标是让学生在读懂课文的基础上体会思