其他心得之在“以学为主，当堂达标”的教改下低年级教师应做的准备

其他论文之在“以学为主，当堂达标”的教改下低年级教师应做的准备 　　对于小学，根据小学生的心理发展特点，特别关注中高年级的自学能力，对于低年级教学的老师而已也要为此做好以下准备：　　小学低年级学生思维