生物必修一13章复习提纲高中生物学教材重要图例归类

生物生物类型生命活动基本特征说明SARS病毒非细胞生物侵入肺细胞繁殖病毒要在活细胞中繁殖草履虫单细胞生物运动与分裂运动与繁殖单细胞生物具有生命的基本特征。(衣藻、酵母菌等)人多细胞生殖发育繁殖生长发育

第一章走进细胞 生物 生物类型 生命活动 基本特征 说明 生命活动 SARS 病毒 非细胞生物 侵入肺细胞 繁殖 病毒要在活细胞中繁殖 离不开细 ( 单细胞生物具有生命的基本特征。衣 胞 草履虫 单细胞生物 运动与分裂 运动与繁殖 ) 藻、酵母菌等 多细胞生物的生命活动是从一个细胞 繁殖生长发 从生物圈 人 多细胞 生殖发育 开始的，其生长和发育也是建立在细 育 到细胞 胞的分裂和分化基础上的 反射等神经活动需要多种细胞的参与 人 多细胞 缩手反射 应激性 免疫作为机体对入侵病原微生物的一 人 多细胞 免疫 应激性 种防御反应，需要淋巴细胞的参与 细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位 组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群 器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起而构成器官 系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在 起而构成系统 走进 生命系统的结 ()() 个体：由各种器官植物或系统动物和人协调配合共同完成复杂的生命活 细胞 构层次 动的生物。单细胞生物是由一个细胞构成的生物体。 种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。 () 群落：在一定的自然区域内，所有的种群生物组成一个群落。 生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 ()()() 低倍镜的视野大小，通过的光多少，放大倍数小大； ( 观察细胞显 ()() 物镜放大倍数小大，镜头较短长 ) 微镜的使用 =× 显微镜放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数 先用低倍镜观察清楚，把要放大观察的移到视野中央，再换高倍镜观察 () 看到物像是倒像，因而物像移动的方向与实际材料装片移动方向相反 原核细胞与 类别 原核细胞 真核细胞 细胞的多样性 真核细胞 细胞大小 较小 较大 和统一性 细胞核 无成形的细胞核，无核膜，无核 有成形的真正的细胞核，有核膜、核 仁，无染色体 仁和染色体 细胞质 有核糖体 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有 叶绿体和液泡 生物类群 细菌、蓝藻、支原体 真菌、植物、动物 主要内容 (1) ：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞学说 (2) 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起 第二章组成细胞的分子 (3) 作用。新细胞可以从老细胞中产生 从学说的建立过程可以领悟到科学发现具有以下特点 ： CHONPSKCaMg()FeMnCuMoZnB()C 组成细胞的元素：、、、、、、、、大量元素；、、、、、等微量元素；基本元素； 1、 科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果 细胞中元素 ()OCHN(CONH) 活干细胞中含量最多的四种元素依次为：、、、、、、 2、 科学发现的过程离不开技术的 和化合物 —()—() 组成细胞的化合物：无机物水活细胞中含量最多、无机盐；有机物蛋白质干细胞中含量最多、核酸、糖类和脂质 3、 科学发现需要理性思维和实验的结合 4、 科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程