2021_2022学年高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例教案新人教版必修3

流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例【设计理念】培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，逐步形成逻辑严谨的思维能力和学习方式。教学过程中侧重思维建模与知识分析两方面。具体如下：分析为什么要从自