二年级小组合作学习管理办法及奖惩及表格

八里小学二年级小组文化建设量化评比制度一、合作小组的组建:1.分组:按优、良、中、差生合理搭配,同时兼顾性别、视力、身高、特长等,保证各小组有各学科优秀学生。本班按 4人或5人分小组,做到优势与劣势的

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