新课标背景下阅读教学的三个指向(容里小学李凤美)
新课标背景下阅读教学的三个“指向”顺德容桂容里小学 李凤美《语文课程标准(2011年版)》(以下简称《新课标》)从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”四个方面对不同学段提出了相应的学段
新课标背景下阅读教学的三个指向(容里小学李凤美)