基于翻转课堂的混合式教学模式研究与实践——以高职《基础化学》课程为例

基于翻转课堂的混合式教学模式研究与实践——以高职《基础化学》课程为例基于翻转课堂的混合式教学模式研究与实践——以高职《基础化学》课程为例摘要：翻转课堂作为一种新型教学模式，借助信息技术实现了学生自主学