基于电话大班在恐龙园内进行数学课堂教学的教案研究

基于电话大班在恐龙园内进行数学课堂教学的教案研究随着信息技术的不断发展，电话大班正在逐渐普及。这种教学方式能够打破时空限制，让学生即使不在同一个地方，也能够听到老师的讲解。本文将探讨基于电话大班恐龙园