教师教育系列书籍读后感5篇

教师教育系列书籍读后感5篇　　教师教育系列书籍读后感5篇 　　“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写，字、词、句、篇，积累运用千头万绪，“工具性”与“人文性”争论不休。