【教育资料】小学六年级语文《长江之歌》教案

【教育资料】小学六年级语文《长江之歌》教案[结构分析]这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽，表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两个部分：第一部分(第1节)：写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。第二部分(

【教育资料】小学六年级语文《长江之歌》教案 [结构分析] 这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽，表达了对长江的热爱、依恋 之情。 全诗共分两个部分： 第一部分(第1节)：写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。 第二部分(第2节)：写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。 这两部分运用前后两次出现的我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江，你有母亲的情怀贯通起来，以对长江赞美、依恋的真 挚感情作主线，把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融 为一体，给读者以强烈的艺术感染，进而升腾起对祖国 大好河山的热爱之情。 [教学要求] 1．学会8个生字，理解由生字组成的词语。 2．通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热 爱之情，培养审美情趣。 3．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 1/ 12