高一下学期地理期末试卷分析名校

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高一下学期地理期末试卷分析名校 高一下学期地理期末试卷分析名校 由xx为您提供的高一下学期地理期末试卷分析最新，希望您阅读愉快! 一、试卷总体分析： 通过学生的试卷我们可以看出，得分率高的试题绝大多数是设问较简单，牵涉 知识点少的问题，属于常规性的试题。而得分率很低的试题大都属于理解、运用 性的知识，或是选项具有一定的迷惑性，或是属于阅读分析的试题，要求学生必 须具有一定的地理思维分析过程和知识面才能正确解答。从主观试卷中可以看出 学生的问题主要表现在： 第26题失分较多的为第2小题，学生不明确白昼如何从时间上把握，赤道上 白昼的范围应为地球的一半。多数同学经度的范围表述不准确。对于第一小题经 纬度表示方法不准确，度数判断不准，3、4小题失分相对较少。 第27题学生失分主要表现在：一为实验目的不明确，二为实验步骤不条理， 三为语言表达能力差，四为由于粗心出现个别错别字，以后再教学中应加强对实 验题的引导重视。 第28题概念理解不准确，出现错别字，如太阳辐射的辐。 第30题对自然带和气候类型掌握不准确，如让写自然带，很多同学写成气 候类型名称，或没加带字。对于E地非地带性地域差异形成的原因写不全面。 基础知识掌握不够扎实。题中让写代表性月份，很多同学写成好几个月，还有个 别同学南北半球季节搞不清楚。 其次，一些其它的问题主要表现在： 1.心浮气躁，答题没有耐性 2.学生心理素质有待提高。很多学生其实平时学的不错，但是到考场上就紧张， 过度紧张导致的结果就是发挥不正常，一门考的不好，受挫后自己不能及时的调 节，陷在里面出不来，结果恶性循环 3.考试技巧仍然欠缺，非智力因素错误很多。错别字，语言不规范，答非所问 二、今后教学过程中的改进措施 学生答题中反映出来的问题，也正反映了教学的薄弱环节，在今后的教学中我