质量工程师初级总结

质量因素可分为人、机器、方法和（环境）等五个方面质量改进和质量控制都是质量管理的一部分，其差别在于一个为了提高质量，一个为了稳定质量设立假说是分析问题原因时必经的一个过程，因果图可以用来帮助建立假说质

1. 质量因素可分为人、机器、方法和（环境）等五个方面 2. 质量改进和质量控制都是质量管理的一部分，其差别在于一个为了提高质量，一个为了 稳定质量 3. 设立假说是分析问题原因时必经的一个过程，因果图可以用来帮助建立假说 4. “” 质量改进过程中明确问题阶段用的统计工具有系统图，系统图又称为树图或树形图， 是将要实现的目的与需要采取的手段或措施绘制成图，来明确问题的重点，寻找最佳手 段或措施 5. 如果把实现的目标及需要的手段和措施系统展开以明确问题重点，可以用系统图 6. KJKJA 法是亲和图的另一种叫法，亲和图又称法或型图解法，头脑风暴法又叫畅谈法、 集思法等 7. __ 头脑风暴法是围绕某个中心议题，毫无顾忌、畅所欲言地发表见解的一种创造性思想 方法 8. 无论是描述现有过程还是设计新过程，流程图的首要工作是判别该过程的开始和结束 9. 在系统图中对提出的手段措施要一一评价，需要经过调查才能确认 10. QC 小组活动成果的评审由现场评审和发表评审两个部分组成 11. 6sig__3.4ppm 通常所说的水平是指过程输出的缺陷率为，是考虑了过程输出质量特性的 ±1.5__ 分布中心相对目标值有偏移的情况，是过程在运行中出现缺陷的概率 12. DPMOdefectspermillionopportunities （）即每百万次采样数的缺陷率 13. 掌握现状阶段需要解决的最主要的问题是寻找质量特性值的波动和影响因素的波动之 PDPC 间的关系，可以采用的统计工具有散布图和控制图，法和网络图主要应用于制订 实施计划阶段，方差分析主要应用于分析问题原因阶段 14. PDPCpro__ssdecisionprogramchart （）的用途 15. 16. 质量改进的步骤中拟订并实施的对策有两种，一种是解决现象，一种是消除引起结果的 原因，防止再发生 17. 质量改进中的分析问题原因一般有设立假说、验证假说等步骤，分析问题原因是一个设 立假说、验证假说的过程 18. 掌握现状阶段活动内容第一条，抓住问题的特征，需要调查若干要点，如：时间、地点、 问题的种类、问题的特征等 19. QC“”“” 组建小组，一般应遵循自愿参加，上下结合和实事求是，灵活多样的原则 20. QCQC 小组活动成果现场评审项目有小组的组织和活动情况与活动记录、活动成果 QC 及成果的维持和巩固、小组教育 21. QC 做好小组组长应具备的条件是推行全面质量管理的热心人、业务知识较丰富、具有 一定的组织能力 22. 23. 亲和图适合解决那些需要时间、慢慢解决、不容易解决而非解决不可的问题，不适用于 简单的、需要迅速解决的问题 24. 25. LTXY 在矩阵图法中，按矩阵图的型式可分为型、型、型和型四种 26. 根据检定的必要程度和我国对其依法管理的形式，将检定分为强制检定和非强制检定。 __ 强制检定由计量行政部门统管，指定的法定或授权技术机构具体执行，固定检定关系， 定期定点检定，，检定周期由执行强检的技术机构按照计量检定规程，结合实际使用情 况确定。非强制检定由使用单位依法自主管理，自由送检，自求溯源，自行确定检定周 期。对大量的非强制检定的测量仪器，为达到量值统一的目的，应以校准为准。