【作文】撕纸的启示

【作文】撕纸的启示作文课暑假班开始了。今天的课似乎有些不同。一上课，仇老师就拿起一沓作文稿纸，随手撕下一张。同学们一脸茫然，我心想：怎……怎么回事儿啊？今天一上来就写作文？仇老师似乎猜出了我们内心的想

【作文】撕纸的启示 作文课暑假班开始了。今天的课似乎有些不同。一上课，仇 老师就拿起一沓作文稿纸，随手撕下一张。同学们一脸茫然， 我心想：怎……怎么回事儿啊？今天一上来就写作文？仇老 师似乎猜出了我们内心的想法，只是笑了笑，望了望我们， 晃了晃这张作文稿纸，示意我们观察。 我们的目光落在这张纸上。这只是一张很普通的纸：正面印 着墨绿色的格子，反面一片空白，任何人都可以在上面写写 画画。同学们都在疑惑仇老师的意图究竟是什么。只见仇老 师拿起这张作作文吧Www.ZuoWen8.coM文稿纸，把它折 成了三份，压了压折痕，让折痕变深。接着，仇老师把纸展 开，沿着折痕撕开，只留下一点儿还在顽强地支撑着，让纸 不散开。我内心十分疑惑，心想：“这又是要做什么呢？” 仇老师问：“把这张即将变成三份的纸一下子撕成三份，简 单吗？”同学们异口同声地回答道：“简单。”仇老师又问： “真的简单吗？”我们大声回答道：“简单！”仇老师转过身， 在黑板上写下了两个大字：“简单”。接着，仇老师找了一 位又高又壮的同学上台，让他拿着这张已经惨不忍睹的纸， 将它一下子撕成三份。此时的他信心满满。老师一发令，这 张纸就立刻被撕成了……咦？怎么只被撕成了两份？此时的 他看着那份没有断的纸，显得十分尴尬。