《小学语文课堂导入方法研究》研究报告

《小学语文课堂教学导入方法的实践与探究》课题研究报告2015年秦皇岛市教育科学“十二五”规划课题 课题编号：qhd125kt2015296 　课题负责人：董来一、课题的提出1、选题的背景长期以