吉林省长春市北安小学校本教研活动总结[范本]

吉林省长春市北安小学校本教研活动总结 一、校本教研的基本思路 教师的成长既不是一蹴而就的，也不是永恒不变的， 它需要不断的学习、教研和创新，惟其如此，才能有强大的 动力和后劲，为此，我们提出了“以校本教研为平台，以课 题研究为支撑，以大专院校为辅助，以校本培训为中心，在 教育教学改革实践中进行目标规划，个体打造，分层次推进 的基本思路。 二、以课堂教学为基础，进行校本教研。 理论学习必须与实践操作相结合才具有生命力和 发展性。作为学校教育从教育观念、教学行为的转变到学生 学习方式的变革，都应主要反映在课堂教学上，离开了课堂 教学实践活动，这些就只会停留在口头上。因此，我们把教 研活动落实在课堂教学中，做到“共性问题专题研究，学科 问题互动研究，难点问题攻关研究”。经过一年的尝试，我 们逐步走进了课改的空间，并进一步以“实践新课程”为主 题开展教研活动，强调教师要在自己的教学实践中做出富有 实效性的研究来。 （一）以教研组为单位，开展每师一课组级教研和 年组级培训活动。 X X X X X ， ， ， ， 年 月 精 心 整 理 范 文 资 料 希 望 你 喜 欢 谢 谢 浏 览 与 下 载 我 们 会 努 力 不 断 完 善 与 更 新 文 档 资 料 谢 谢